ألعاب الفيديو وتحديات الذكاء الاصطناعي في التعليم

تشكل الألعاب الحاسوبية أداةً قوية للتعليم، لكن الوعي الاصطناعي يواجه عقبات جديدة في تطبيق هذه المحفزات. إن الفحص الدقيق ل السلوك الطلاب خلال اللعب ضروري لتحديد متطلبات كل طالب بشكل معين. يع�